棗莊職業(yè)學(xué)院 棗莊技師學(xué)院干部師生熱議全國(guó)兩會(huì)教育話題

近日來，棗莊職業(yè)學(xué)院、棗莊技師學(xué)院干部師生通過各大媒體、電視等平臺(tái)，熱切關(guān)注全國(guó)兩會(huì)教育話題，大家結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作展開熱烈討論。

智能制造系主任孫中芹：當(dāng)前，職業(yè)教育受到了高度關(guān)注和重視，迎來了最好的發(fā)展機(jī)遇，面對(duì)全面建設(shè)技能型社會(huì)的新使命，作為職業(yè)教育工作者，我們必須主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述同深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神結(jié)合起來，聚焦學(xué)院“雙高計(jì)劃”創(chuàng)建，以黨的建設(shè)為引領(lǐng)，以深化改革為動(dòng)力，以高水平專業(yè)群建設(shè)為抓手，以立德樹人為根本，站高謀遠(yuǎn)、提質(zhì)培優(yōu)，為棗莊“工業(yè)強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)興市”戰(zhàn)略實(shí)施作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)院圖書館副館長(zhǎng)李玉婷：認(rèn)真聆聽了政府工作報(bào)告后，深受鼓舞、倍感振奮，作為一名職業(yè)教育工作者，要始終不忘初心、堅(jiān)定守正創(chuàng)新，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容融入教育教學(xué)，通過打造“‘班墨奚’匠心鑄魂，‘雙結(jié)合’黨建育人”品牌，將匠心文化與文化育人相結(jié)合，教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中華文明的核心價(jià)值理念，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不斷提升全社會(huì)思想道德和文明程度，為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

教務(wù)處科員徐超：職業(yè)教育是聚力培養(yǎng)大國(guó)工匠的“搖籃”，是制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要基石。大力發(fā)展職業(yè)教育，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要推動(dòng)力量，“在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”。作為一名職業(yè)教育工作者，有幸趕上了職業(yè)教育大發(fā)展的新時(shí)代，我將不負(fù)時(shí)代，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，努力為職業(yè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

質(zhì)量管理辦公室科員鄒佳君：此次政府工作報(bào)告匯聚共識(shí)、凝聚信心，報(bào)告中提出了“推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，大力發(fā)展職業(yè)教育，推進(jìn)高等教育創(chuàng)新”，作為一名職業(yè)教育工作者，深感任重而道遠(yuǎn)。我將把全國(guó)兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為砥礪奮進(jìn)的昂揚(yáng)斗志、迎難而上的必勝信心、勠力同心的磅礴力量，在學(xué)習(xí)工作中精益求精，披荊斬棘、砥礪前行，為推動(dòng)學(xué)院爭(zhēng)創(chuàng)“雙高計(jì)劃”高職學(xué)校和實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量！

新能源與汽車工程系專職輔導(dǎo)員唐寧：備受矚目的全國(guó)兩會(huì)是布局新征程上重大戰(zhàn)略任務(wù)的重要會(huì)議。代表和委員們提出的關(guān)于教育的意見和建議，聚焦了群眾最關(guān)心的問題，為辦好人民滿意的教育指明了方向。作為一名專職輔導(dǎo)員，我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神，以飽滿的熱情將會(huì)議精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中去，增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)完成本職工作。

君山書院教師楊謙：全國(guó)兩會(huì)作為“春天里的一場(chǎng)盛會(huì)”，報(bào)告中提到了我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)展與目標(biāo)，讓人備受鼓舞。作為一名職業(yè)教育工作者，我將肩負(fù)起新時(shí)代賦予職教人的責(zé)任和使命，認(rèn)真做好本職工作，將價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。




來源： 宣傳部（圖書館、信息中心） 錄入時(shí)間：2023-03-08 點(diǎn)擊次數(shù):

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