學(xué)院組織收看收聽“齊魯時代楷?！绷航ㄓl(fā)布儀式

9月20日晚，學(xué)院組織全體師生收看“齊魯時代楷?！眹腋咚倭熊嚽鄭u技術(shù)創(chuàng)新中心主任梁建英發(fā)布儀式。













近30年來，梁建英始終奮戰(zhàn)在科研一線，帶領(lǐng)團(tuán)隊成功研制從時速200公里到350公里高速動車組和時速600公里高速磁浮交通系統(tǒng)，實現(xiàn)了中國高鐵從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的跨越發(fā)展。他多年來堅守在科研一線，帶領(lǐng)團(tuán)隊掌握高速動車組關(guān)鍵核心技術(shù)，設(shè)計制造中國人自己的高速列車，助力中國高鐵實現(xiàn)從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的跨越發(fā)展，以生動實踐詮釋的新時代科學(xué)家精神。

通過收看收聽“齊魯時代楷?！绷航ㄓ⒌陌l(fā)布儀式，全體師生一致表示，要向梁建英同志看齊，為建設(shè)新時代社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)省貢獻(xiàn)力量。

君山書院教師楊謙：通過觀看“齊魯時代楷?！卑l(fā)布儀式，聆聽了杰出人物梁建英的先進(jìn)事跡后，我更加生動直觀地感受到她擔(dān)當(dāng)有為的情懷、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實、恪盡職守的精神。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要學(xué)習(xí)她不馳于空想、不騖于虛聲，矢志潛心鉆研的赤誠情懷、矢志立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)，用自己的理想信念和切實行動踐行為黨育人、為國育才的光榮使命，為助力學(xué)院高質(zhì)量倍增發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

教務(wù)處教師董愛紅：從一名普通技術(shù)人員成長為總工程師、技術(shù)帶頭人直到現(xiàn)在的“國字號”的技術(shù)研發(fā)負(fù)責(zé)人，梁建英把個人理想與祖國命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人志向與民族振興緊緊聯(lián)系在一起，書寫出奮進(jìn)的人生，綻放出巾幗的風(fēng)采。作為一名教育工作者，梁建英追求真理、勇攀高峰的科學(xué)精神，將一直激勵我們在為國育才的工作中追求卓越，不斷前進(jìn)。

馬克思主義學(xué)院學(xué)生：我從梁建英同志的事跡中學(xué)到了其身上所體現(xiàn)的創(chuàng)新精神內(nèi)涵，深刻理解了大國工匠精神內(nèi)涵。作為新時代的職教生，我們要緊跟黨的步伐，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，牢記黨的殷殷期盼，堅定自身理想信念，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，把自身成長融入到中華民族偉大復(fù)興的歷史洪流中，肩負(fù)起新時代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代青年。




來源： 宣傳部（圖書館、信息中心） 錄入時間：2023-09-22 點擊次數(shù):

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