12月15日至18日，由山東省教育廳、山東省工業(yè)和信息化廳、山東省人力資源和社會(huì)保障廳、山東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳聯(lián)合主辦，我校承辦的第十六屆山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)”賽項(xiàng)在我校舉行。來自全省高職院校的30支參賽隊(duì)的60名選手參加比賽。
開賽式上，棗莊職業(yè)學(xué)院副院長張藍(lán)兮做開賽致辭，賽項(xiàng)監(jiān)督仲裁組長王濤，賽項(xiàng)專家組長徐莉，賽項(xiàng)裁判長韓紅兵等專家領(lǐng)導(dǎo)出席儀式并講話。賽項(xiàng)裁判員代表、參賽選手代表先后宣誓。各參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、參賽選手以及我校師生代表等100余人參加儀式。開賽式由棗莊技師學(xué)院黨委委員、教務(wù)處處長尹旭彬主持。
本賽項(xiàng)為團(tuán)體賽（師生同賽），每隊(duì)由1名學(xué)生選手和1名教師選手組成。比賽分為模塊一（原料分析與目標(biāo)產(chǎn)品合成）、模塊二（產(chǎn)品質(zhì)量分析與評價(jià)）和模塊三（實(shí)驗(yàn)室安全與氣相色譜仿真），比賽總時(shí)間為7.5小時(shí)。旨在檢驗(yàn)選手獨(dú)立地進(jìn)行合成、質(zhì)量控制、分析任務(wù)、制定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃、記錄工作過程和評價(jià)工作結(jié)果的技術(shù)技能水平與職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接，促進(jìn)選手化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)能力提升。此外，該賽項(xiàng)針對各個(gè)模塊分別進(jìn)行了比賽時(shí)間順序號+一次加密+二次加密的多重保密操作，最大限度保證了競賽過程和評判過程的公平公正性，實(shí)現(xiàn)了大賽“零糾紛、零異議、零投訴”。
比賽中，裁判組認(rèn)真履職、嚴(yán)格評判，監(jiān)督仲裁組秉公執(zhí)裁，專家組悉心指導(dǎo)，儀器技術(shù)人員鼎力相助以及參賽院校精誠合作；同時(shí)，大賽全程監(jiān)控和視頻錄像，并在場外設(shè)置了現(xiàn)場直播和過程回放，確保大賽公平公正。學(xué)校作為承辦方，嚴(yán)格按照大賽要求，精心組織、周密部署、全力以赴，為選手提供了優(yōu)良的競賽環(huán)境和周到細(xì)致的服務(wù)保障；賽場工作人員、安保人員、醫(yī)護(hù)人員、志愿服務(wù)者等各司其職，積極做好大賽的各項(xiàng)服務(wù)保障工作；協(xié)辦單位山東惠分儀器有限公司、浙江福立分析儀器股份有限公司為大賽提供了大力支持和幫助，共同促進(jìn)了賽事取得圓滿成功。大賽期間，參賽選手不畏強(qiáng)手、沉著冷靜、緊密配合、奮力拼搏，深化了對職業(yè)技能的理解，錘煉了精湛技能技藝，展現(xiàn)了良好職業(yè)素養(yǎng)，給我們的教學(xué)改革帶來了源源不斷的動(dòng)力。經(jīng)過兩天的激烈的角逐，我?；づc制藥系教師張良和學(xué)生田貞組成的參賽團(tuán)隊(duì)斬獲比賽第一名。
閉賽式上專家組認(rèn)為今年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)賽項(xiàng)相較往年有較大改革創(chuàng)新，第一次嘗試師生同賽的模式，在通用設(shè)備的選擇上滿足大家的個(gè)性化需求，高度評價(jià)了大賽規(guī)格和質(zhì)量，充分肯定了辦賽單位的組織工作，同時(shí)針對選手在基本素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作方面的表現(xiàn)情況進(jìn)行了深入分析，并給出了許多中肯建議。希望賽后參賽選手多總結(jié)、多思考，進(jìn)一步提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的人才培養(yǎng)質(zhì)量，真正起到“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促改”的目的。
職業(yè)技能大賽在促進(jìn)技能人才培養(yǎng)、推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)和弘揚(yáng)工匠精神方面發(fā)揮著重要作用。長期以來，學(xué)校將職業(yè)技能大賽作為提升職業(yè)教育質(zhì)量的重要抓手，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，在各級各類技能大賽參賽成績顯著，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力不斷提升，得到了廣泛認(rèn)可。學(xué)校將以此次辦賽為契機(jī)，集多方優(yōu)勢資源培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才，以技能競賽賦能職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)和人才培育新賽道，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)與教育、科研與教學(xué)的全面融合，全力提升學(xué)校辦學(xué)水平。（來源 化工與制藥系）
魯公網(wǎng)安備 37040002002006號
分享：
